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儿子今年初三，成绩不理想，还进入了叛逆期，我该怎么办？
这主要是你没有注意，孩子在之前自己的教育缺失目的性和方向性。
我们教育孩子，首先要使孩子三观是正确的；其次就是一定要有正确的是非观念；其三知道学习的重要性及其作用。这三者在日常生活中，要用生活实际问题，让孩子思考、回答。早早让孩子明白事理，知道道理。
如果，孩子知道事情的轻重，知道不好好学习的严重性，及其严重的后果，并且，确实尝过味道的话，一般孩子会勤奋努力学习的。
现在怎么办，方法一，就是找高人给孩子指点迷津，给孩子指出正确的方向。方法二就是把他送到高强度的工地去，参加劳动。方法三以毒攻毒，让孩子按照自己的想法去做。就是有一点，自己解决自己的吃饭问题。愿意干什么就干什么，但是自己必须解决自己的吃饭问题，家里仅供住宿和穿衣（这样的方法比较适用男孩）。同时要告诉他，等他十八岁了，每个月要交养老钱和生活费。
以上只是建议，仅供参考。
先不要在乎成绩，要跟孩子妥善沟通。沟通的前提是，真正把他当成一个宪法和法律意义上的人。父母的每句话，必须以尊重孩子为前提。你对他说的每句话，都必须经过思考，不能随便承诺，随意表态。至于谈话的结果，则完全依赖于具体情况。
多避免自己管理，想办法找好的老师指导。
这个年龄都是叛逆期，青春期荷尔蒙作祟。这个时候只能当做前世冤孽，忍着，不要直接管。由于父母亲情，一管就爆炸。起到反作用。学习更是不好辅导，因为孩子要长大，要脱离父母，所以教什么顶什么。
孩子身边这个时候有一些朋友，老师说的话，他会听。仔细观察，让跟他玩的好的朋友带他去补习班。或者打听一下他学校里比较喜欢的老师，请老师出面劝导，或者帮他补习。
有时候班主任不行，班主任就像父母，管得事无巨细，孩子最反感
不要抱怨愤怒，不要以成绩的理由，去***孩子，多包容，带她出去逛逛，问他内心想做些什么？近期规划，带她出去玩一玩，散散心，重中之重，不要把别人的孩子，拿来与自己的孩子相比，孩子的成长，都源于环境家庭因素，请善待自己的孩子吧
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