大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于调研主题关于大学生活动的问题,于是小编就整理了4个相关介绍调研主题关于大学生活动的解答,让我们一起看看吧。
大学生调研的目的及意义?
调研报告是对整个调研工作的总结,包括策划、实施、收集、整理等过程。它是调研人员劳动智慧的结晶,也是客户所要求的最重要的书面成果之一。它是一种沟通的形式,其目的是将发现结果、战略建议和其他结果传达给管理人员或其他专门角色的人员。
研究报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。研究报告主要包括两部分:一是调查,二是研究。
大学生调查主题有哪些新颖的?
关于大学生的调查问卷比较好的主题有:恋爱方面、求职方面、创业方面、***方面、课外活动项目方面、未来规划方面等。
大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才,大学生代表年轻有活力一族,是具有开拓性的建设与创造的主力军,是推动社会进步的主要人群。
基本定义
“大学”是对“小学”而言,是说它不是讲“详训诂,明句读”的“小学”,而是讲治国安邦的“大学”。
大学生则应学习“大学”之道,努力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人。
大学生指大学在读或毕业的学生。
全日制和非全日制大学毕业生是两种学习形式,都是国家认可的正规学历,至于含金量和社会认可度取决多种认知维度和学生本身。随着社会和教育的发展,本科及以上学历的取得都将不易,真才实学是王道。
一般的大学生社会调研需要几天?
一般的大学生社会调研需要七到十天。这主要取决于调研的课题项目和调研对象的范围。如果调研项目多、人数多、难度大就需要长一些,反之就短一些。这还取决于参加社会调研的大学生是群体还是个体。另外调研结束后写出调研报告还需要一定的时间,一般也要两至三天。
大学生暑期社会调研,求求大家给点想法,主题?
大学生暑期社会调研,可以有很多的方向。不过在这里分享我大学生活最有意义的一次调研:协助京杭大运河申请世界文化遗产。
这是我在大学里做的最有意义的一件事情。2007年的那个暑***,作为扬州大学经济学院学生会的一员,我们加入了协助京杭大运河申请世界文化遗产的队伍。
由我们班的文艺委员牵头立项目后上报学校团委,同时联合浙江科技学院的学生会一起。
两个学校的同学在扬州大学荷花池校区汇合,我们进行了一个简约却隆重的合作仪式,之后双方参与的同学们进行了一个午餐联谊活动。
当天下午,我们又到京杭大运河扬州段的渡口进行了揭牌仪式,两个学校的学院团委出席了本次揭牌仪式。
第二天,我们真正踏上了协助申遗的征途,我们的队伍约30人,我们的浩浩荡荡的。我们从扬州出发,途经高邮段,在高邮段我们在当地水利局的协助下,进行了水样***集,河道测量,运河遗址参观,运河文化馆参观。
整个调研的过程中,我们走访了,南京,镇江、淮安、宿迁,常州、无锡、苏州、嘉兴。
这一路上,我们两个学校的同学,通力合作,分工协作,亲临运河遗址,领略古代先人的伟大工程,真正了解它作为南水北调工程的重要意义,实地考察和体验了运河的灌溉、养殖、旅游和航运等重要意义。
最后,我们通过学校团委将我们这一路调研的报告,递交给了扬州水利局的相关部门,由他们协助将相关资料转交给协助申请世界文化遗产的不能。
这样一次调研,真的非常非常有意义。它不仅是我大学时代的骄傲,也是我永远都会铭记的一次重要历程。
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