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人类为何不回归原始生活，住山洞吃野果穿树叶钻木取火不香吗？
人类都在不断的进化，只会越来越文明越来越先进，如果回归原始，科技就会倒退，不会有飞船进入太空，没有能力与敌国抗衡，也没有***的可能性，甚至于重演历史上被殖民被奴役。
所以说人类、尤其是中国人民只能奋发图强，强国强军强人民！站在世界前列！立于不败之地！才能让大众过上富有的生活！
干嘛要住山洞吃野果披树叶呢？
历史的车轮为啥要倒转？社会都发展越耒越好，人类为啥要回归原始地生活，你难道还想往原始社会吗？都象你这种想法国家还发展吗？社会还进步吗？台湾还能解放吗？我们还做亡国奴吗？美帝还对中国虎视眈眈，我们住山洞吃野果穿树叶钻木取火吗？到那时可想而知了！
人类向往的是高质量的生活，吃的用的精神上都讲究享受安逸。山洞又潮又湿，野果苦涩，树叶穿在身上不舒服又不保暖，钻木取火费时费力，走路靠双脚，没有电灯，没有取暖设备，做事靠两只手，没有工具效率低。跟现代比，那是地狱天堂。
人类文明是不断进步的，社会的发展，随着人类智慧和科学技术的发达在不断前进。和谐的社会氛围，美丽的环境，文明的各***女，丰富的物质生活，其中虽然有些为占地抢物的现象引起不愉快，不影响人类对和平幸福生活的向往，人类怎肯回归原始不文明的社会呢。题主，遇到困难不要走极端，你说是吗？
如果钟美美模仿的老师在生活中有很多原型，孩子上学的意义何在？
我认为钟美美模仿的是部分老师偶尔的现象，不能以点概面，上岗上线。老师的形象不会因为他的模仿而受损。我们看他的模仿只会觉得有趣，试想有哪个老师像他模仿的那样娘娘腔，老师也不会一节课四十五分钟都在批评孩子，孩子吵吵是天性，老师批评是责任，不要只看表面上的批评，老师说你们再吵吵我就不上课了，怎么可能呢，哪个老师上起课来不是一身劲，吓他们罢了，这样的语言又不是恶毒的语言，怎么会伤着孩子。我感觉钟美美的模仿里有对老师的爱。老师的语言也有对孩子爱与无奈。
另外，钟美美有表演天赋，不仅模仿老师很像，模仿售票员等也像极了，表情很到位，服务人员的冷漠表情模仿的淋漓尽致。教育强调因材施教，他有表演才能，就应当发挥他的专长。对他进行正确引导。长大后说不定是极好的表演艺术家。
有句话：艺术来源于生活！钟美美同学模仿得惟妙惟肖，说明这些现象在他日常的学习中是存在的。人们都赋予老师很高的期望：希望老师师德高尚，学富五车，为孩子授业解惑。可以肯定，大部分的老师都是这样的，他们以身作则，行为品德都是学生学习的榜样。但也不可否认，也有一些老师行为举止缺失，难以为人师表。碰到这样的情况，作为家长，应该团结一致，与老师、学校进行沟通，以期促使老师注意自己的言行举止；同时在日常生活中也要教会孩子为人处事的道理，让孩子明辨是非，引导孩子有正确的观念。
培养孩子抗打击能力，让被家里惯坏的孩子们去去“油腻”，增加些“肌肉”。也让教育晒晒太阳，给所有人头上都泼上一头“冷水”，让大家从物欲的，功利的，麻木的教育昏庸中清醒过来……把绿色的，具有生机的教育重新捡拾回来。我们不能让教育戴着沉重的物质枷锁跳舞💃🏻💃🏻💃🏻，要想让教育心气儿顺了，就要减物欲的负，就是要对全社会“物欲”观念的洗礼，温饱够了就可以呀！过渡追求和崇尚物欲，永远会欲求不满，人心浮躁，学生，病人……都必然会成为待宰的羔羊！
该同学的模仿能力超强。同时也真实的模仿和再现了教师群体中的一部分教师的真实情况。埋怨，谴责，人身攻击等现在还是大量存在的。尤其是语言暴力在学校的课堂上使用频率非常高。钟美美小朋友的演绎应该成为老师的一面镜子，也应给教育管理者，教师培育者以启迪。如何真正为人师表令我们反思。
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