大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生学习中医的师傅评价的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大学生学习中医的师傅评价的解答，让我们一起看看吧。
中医院学生写给老师的祝福语？
1、老师，您用人类最崇高的感情
2、老师。感谢您们。请理解您们的学生的祝福吧。
3、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
4、我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方式！
5、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您幸福安康！
杏林中医小课评价？
可杏林中医小课的评价是非常满意的，这个杏林中医的小课非常认真，非常努力，各位老师们能够在杏林中医的小客栈能够给我们讲好这么多的中医知识，这对我们学习中医是有一个很大的帮助的，我们一定继续努力，在学习中医方面能够有更好的评价，取得更好的
怎样鉴别一个中医医生的真实水平？
这应该不是很难鉴定的，一般分为闯三关:
1.理论关:
中药，方剂，汤头，经络，中医基础理论，各专科知识等等，这是一定要过的吧？再进一步深入的话可以看看其古文化知识，宗教知识，中医历史知识，中医各家学说等方面如何。
2.实践关:
在真正的疑，难，重，危症病人的环境中能否挑大梁，担当主角，提出问题的各种有效的解决办法，并在实践中验证确实有效，这样的时间大概要半年的考察期。
3.答辩关:
组织一个由多学科专家组成的专人团队，对其提出各类相关专业的问题，让其在答辩中考察这位中医的各方面知识的掌握程度，应答能力，应变能力等等方面的情况。
这样基本上是可以鉴别一位医生的临床优劣水平了吧？
当然还有其他许多的方面，就不一一叙述了。
中医医生水平的高低真的不是很好评判，因为中医不分科，涉及的面广，而一个人的时间精力是有限的不可能面面俱到所以现实中的中医师往往是擅长一个领域其他较弱，比如说有人擅长用针，有人擅长用药，有人擅长治疗胃病，有人擅长治疗烧烫伤等。这样在评判的时候如果在他擅长的领域那他肯定是好医生，如果是其他领域那他就可能不达标。
很多人说可以通过他的理论水平啊荣誉啊证书啊什么的，我觉得并没有说到点子上，很多学校里的中医老师理论水平很高却不会看病，很多名老中医也是滥竽充数报上的（行里人都知道）。
所以我觉得医疗实践才是检验一个医生好坏的唯一标准，你想知道他水平咋样就去问他的病人最准。
是不是好医生，对于患者来说，首先是看疗效。中医讲究六经辩症，症状辩得对，一副药即见效，不对症十副药也白喝。本人经验，对症通常两碗药见效，甚至一碗药下去就有反应，否则就应变更思路换方。生活中如遇到医生说需喝上三副以上的药才有效的话，哪就应该小心了。其次要看价格，所谓的“医者父母心”，有医德者通常是以最便宜的最少的中药治疗疾病。请看《伤寒论》中，有几味处方超过八味以上的药。如几味药的处方收费五十元以上，十多二十味药的处方收费几百元钱，（处方中有名贵药材例外），哪医生的医德值得考量。比如几味药治一个小感冒，药费几元钱，加上诊费几十元，本人认为是合理的，毕竟一位中医的成长，夸张一点说十年寒窗苦读医书才能为患者诊病，诊费比药费高，并不为过。对于病人来说，能治好病，几百元的费用不贵，治不好病，几元钱的药费也是贵了。其实，真正的中医是不分科的，古代名医扁鹊在战火纷飞的年代为各国战士治疗外伤，到秦国则主要治儿科（因秦国为了战争准备，特别是重视儿童的成长），到楚国则多治妇科（楚王好细腰，宫中多饿死。因此，妇科病居多。）新中国建国后，用西医的理念指导培养中医，致全科医生绝种，鸣乎，良医在哪里？
到此，以上就是小编对于大学生学习中医的师傅评价的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生学习中医的师傅评价的3点解答对大家有用。
