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北舞大四学生唯美演绎《踏歌》,如何评价这名同学的表现?
1、北舞大四学生演绎的《踏歌》为我们展示了汉魏舞风的奇妙瑰丽，再现了民间古朴的踏歌风格，让人回味无穷。踏歌起源于汉朝，盛行于唐朝。这种歌舞形式，历史悠久，广为流传。
2、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。
3、同学在我班一直表现突出。思想上积极要求进步，关心国内外大事，拥护党的方针政 策，不断提高整体素养。在学习上，该生具有明确的学习目标，认真细心，不断钻研，注意理论联系实际，取得 了较好的成绩。
街舞对大学生的意义
1、美国大学生会跳街舞，社交能力大大加强，可以让性格更加活泼，别人也会因为出色的表现力而接近自己，也许就此便成为被人们所关注的焦点。
2、健身街舞在健身之余可以让学生逐步形成积极的学习心态。健身街舞可以可行增强大学生自信心及团队配合意识。健身街舞可以将终身体育的观念透彻人心。
3、街舞的外在表现时尚，运动强度适中，练习者在消耗脂肪的同时缓解了精神压力。街舞让人注意力集中，动作美、随意，还有瘦身功效，因为它是一种中低强度的有氧运动，消耗全身脂肪的作用相当强。
大学体育舞蹈教学现状及改进途径
1、二，高职院校体育舞蹈教学的发展途径 （1）加强体育舞蹈教材建设，实现课堂与课外一体化，首先，教师应结合高职院校学生的特点及本校实际情况， 积极撰写适合自己本校的体育舞蹈教材。教材内容应增加多元 化的***内容。
2、（1）教师侧重舞蹈技巧， 忽略学生艺术表现，从高校的体育舞蹈教学现状来分析， 目前， 许多高校教师为了完成教学任务和教学目标， 在体育舞蹈的教学过程中， 所持有的态度大多是技巧在先。
3、还有高校在室内的篮球馆、排球馆等公共体育场上进行教学。只有一所高校能达到标准的要求。
4、教材中的较多内容已经不符合现今体育舞蹈教学的要求，教学内容陈旧，并缺乏针对性，无法实现体育舞蹈教学的价值，影响到学生学习的质量。
大学生学舞蹈如何突破力量的三个建议
1、【腰部力量训练】仰卧起坐：练习的时候，躺在地上靠自身的力量起来，不要压着腿练习，这样效果会更好。提升的话，可以手和脚一起起来，并在起来之后接触。举腿卷腹：仰卧在地板上，下背部紧贴地面。
2、【学会控制自己力量的收放】跳舞的时候需要用力，但是除了要发力以外，更重要的是学会控制力量的收回。熟练的控制力量，需要很好地协调身体肌肉，训练肌肉快速的收缩能力。
3、大学生学舞蹈如何练习控制力 【培养动作的稳定】训练控制力，很重要的一点就是，在跟拍练习时，每一个拍子所对应的动作都要停稳，不要让自己的身体在停拍的时候晃动。
4、蹲对于爆发力的影响 谈到蹲与跳的关系，人们常说“没有好的蹲就没有好的跳”。蹲本身是训练腿部肌肉的柔韧和力量的一种手段。在跳当中，蹲具有两种功能：缓冲的功能。
对大学生学习体育舞蹈有什么看法
1、健心价值 体育舞蹈是一项全身性***运动，对大学生的身心很有好处，有明显的心理学价值。3社会价值 舞蹈是人们交流思想、抒***感、消除隔阂、相互沟通的最好形式之一。
2、体育舞蹈是温文儒雅的活动，特别讲究礼节、仪表和风度。它能使参加者变得彬彬有礼，举止文雅。
3、可见，体育舞蹈是一项非常有益身心健康的体育运动。有利于大学生提高身体素质 体育舞蹈作为一项体育运动，已经进入高校体育课堂。
4、院队是一个院的代表队，如果大学体育舞蹈入选院队将会有很多上台表演的机会，有助于提高自己在公众场合的表演能力，很多院队还有学分可以加，对拿奖学金有很大的好处。
5、一般学校里的体育舞蹈不会很难，除非专业招收的学生学习的难度比较大，想选修的都比较简单，和广场舞差不多，一般是恰恰舞，和探戈之类的。
6、体育舞蹈是高等院校的一门重要选修课，它在素质教育中具有重要的作用。大学生学习体育舞蹈不仅可以陶冶情操、开发智力、锻炼身体，而且对提高大学生的实践能力、培养集体主义观念等方面也起着重要的作用。