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2020大学生上网课的真实感受
1、时间飞逝，转眼第一阶段网课已经结束了，回顾这一阶段的网课学习既紧张又充实，整个过程中不断学习，不断收获。
2、第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。
3、线上上课的感受范文1 每天在微信群里和同学们嗨聊，搜集各种各样的图片和***资料，兴奋地准备ppt，这个场景，是2月17号之前的我怎么也没想到的。
4、毕竟很多方面都受到了一些限制，不如在学校里听课那么直观，尤其是一些比较专业的课程，听网课完全感受不到那种应有的氛围，所以还是得花一些时间再去复习一遍才行。
大学网课的好处和坏处?
对于不自觉的学生，网络授课的形式缺少管制，学生爱干嘛就干嘛，挂课自欺欺人，影响学习。长时间的观看电子屏幕，对眼睛有伤害。学习氛围相对传统教室上课没这么好。
灵活性和便利性 上网课的最大优点之一是其灵活性和便利性。学生可以根据自己的时间和地点自由安排学习，不再受限于传统教室的时间和地点。这使得学习更具弹性，适应不同个体的需求。
优点：学生与老师：生活上方便，课程讲解可以记录，遇到暴雨天气等特殊情况不能去学校网络教学就起到很好的作用。
如何看待大学生上网课?
相比在学校一个- -个班级.上课来说，网课可以激发我们更多的灵感，同一时间和更多的人相互学习和讨论 相较于在学校学习，网上学习有利有弊。
更新观念，提高网络学习认同感。一部分大学生自认为在网络学习中收获不多，对网络学习较难产生正面积极的情感。建议这部分学生在开展网络学习之前，首先摆正心态，客观全面地了解网络课程特点。
另外，刷网络课程还是学习态度不端正的表现，不利于大学生学习的提高。所以我会认真对待每一门网络课程，学习的时候做笔记，会收获很多。网络课也要认真对待。最后，大学生刷网课是没有意义的。他们只是在自欺欺人。