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网球水平如何评价?不同级别的水平判断标准是什么?
不管打时间长不长，如果偶尔能打两三个回合(不要求稳定落点)，水平5。0正手挥杆不全，击球方向不稳；不愿意反手接球，或者不反手；不能发球；网前拦截只是挡球，几乎没有结合合理的脚步意识。
级别：特指初学者，包括第一次打网球的人。5级别：打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。0级别 虽然正、反手均有明显的弱点，但已初步掌握了单、双打的基本站位。
定级标准为达不到的项数（负值）与超出的项数相加，如果得数不小于“-1”，则可定为该级别。详细内容 0 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
第二条“中国网球协会网球技术等级”是中国网球协会(以下简称“协会”)评价我国网球运动员一般技术等级标准的工具，是与相关国际组织和其他国家技术等级体系同等评价的工具。第三条评价和授予技术等级遵循公开、公平、正义的原则。
网球水平等级划分如下：网球水平等级划分根据美国NTRP（National Tennis Rating Program）标准制定，可分为0、0、0、0、0、0、0等不同级别。
关于网球运动,你如何评价我国的网球水平?
1、我认为中国网球水平真的很差，尤其是男子网球。我认为中国男子网球不好主要有好几个原因。首先是身体素质与力量、速度、耐力相差甚远。正是因为对力量、速度、耐力的要求很高，所以选材非常重要。
2、青少年在训练中备受压力，导致该项运动对他们来说已严重缺乏趣味性。这种情况很自然就会大幅度地削弱竞技的后备力量。同时，过早出成绩，会使青少年忽略网球的思考性、技巧性，从而制约他们水平的进一步提高。
3、进一步分析发现，世界优秀网球运动员多来自欧洲，五大洲网球项目发展不均衡，尤其在非洲、亚洲等地发展较差，与各地经济发展水平存在很大的关系。
4、一般指初学者。如果你摸过网球拍，至少可以告诉别人你的网球水平是0(包括第一次打网球的)。5不管打时间长不长，如果偶尔能打两三个回合(不要求稳定落点)，水平5。
5、中国网球水平差于其他国家，主要是因为普及率低。我们看欧洲等国家，他们普及网球运动非常到位，好处就是增加网球人口，让更青少年更多的参与到网球运动中，发现好的运动员，才能出巨星。
6、第二，入门比较难。相对于其他球类运动，网球是可以不打而引入的。没有几百个小时的积累，很难流畅的发挥和比赛。第三，我国缺乏国际知名的高水平职业网球运动员。虽然李娜几年前拿过两次大满贯。
如何看待大学生网球课比赛能力的不足
1、这些都会影响运动员的情绪，由于在网球比赛中不允许教练员进行指导，这就要求运动员要及时调整心态。因此，在任何的比赛情况下，运动员都要保持稳定情绪，这是比赛成功的基本保证。
2、在红土比赛中，紧张的***过后，可以检查落点，不是和裁判争论，而是改变节奏，调节情绪，恢复体力。
3、为了解决这个问题，高校可以通过***取多种措施完善网球选修课程。
4、大学生网球比赛一般是单盘决胜制，每盘***用4局的短盘制，这跟业余选手体力不足有关。 循环赛和淘汰赛相结合的竞赛方法，赛事包括分区赛和总决赛两个阶段。
5、状态是一个问题，还有就是紧张，要知道，比赛中如果缩着，不敢打，是很容易失误的。
大学生网球考试内容及评分标准是什么
满分20分，每打到界内并在指定半场内一个球得1分，正、反手各10分。击球飞行速度、力量大小酌情扣0.1—0.5分，未击至对方场区内为击球失误无分。
评分标准包括正手、反手、截击等技术的精度和掌握程度，以及比赛中发挥、战术运用等方面的表现。网球体育单招评分标准是指评估选手在网球比赛中的表现和能力的标准。
网球单招考试评分标准：扇形跑 正、反手底线抽球 打到界内并在指定半场内得0.5分，正反手各5分，按总分高低排定名次。考生要用力击打网球，未击至对方场区内为击球失误无分，不予计分。